为引导2024级新生牢固树立坚定的理想信念，扣好大学学习与生活的 “第一粒扣子”，助力新生开启充实且富有意义的大学新征程，10月21日晚，设计与人文学院在学术报告厅组织开展了2024级新生 “认识科大，设计未来” 专业认知教育活动。学院全体班子成员、系主任、专业负责人、新生辅导员以及2024级全体新生参与了此次活动，活动由学院党总支副书记周述敏主持。

院长杨恩德教授以 “认识科大，设计未来” 为主题，从 “望、闻、问、切” 四个角度，围绕 “设计牵引，厚积人文” 展开专业认知教育。“望”向社会、国家和地方，着重强调设计应为社会发展、国家进步以及地方经济贡献力量；“闻” 及领域、学科和专业，激励学生拓展知识面，熟练掌握专业技能；“问” 自己、同行与实践，引领新生明确目标、交流共进、注重实践；“切” 经典、热点和前沿，倡导学习经典、关注热点、探索前沿。专业认知教育凸显教学、科研、学科一盘棋以及课程、专业、竞赛一条线的办学思路，期望新同学坚守初心，在大学期间提升专业素养与综合能力，为未来做好充分准备。

随后，优秀学生代表2021级汉语言文学专业张彦燃同学以 “不忘来时路，奋起新征程” 为题，结合自身经历，用三句话与新生分享了三个方面的经验，一是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，鼓励新生转变思维，积极参与活动，实现全面发展；二是，“坚持学习，尽力学好每一门课”，从提升成绩和个人素养方面给出建议；三是，“做到特点突出，全面发展”，倡导新生培养兴趣爱好、发挥长处，勇于尝试。她的分享为新生开启大学新征程提供了宝贵的指引。

最后，学院党总支书记何小松从做好规划、确立目标、培养良好习惯等方面，希望同学们珍惜大学四年宝贵的大学时光，努力成为最好的自己。并对大家提出三点殷切期望：做一个诚实、自信、阳光，善于表达的人；做一个努力、务实、自律，有目标、有执行力的人；做一个懂得尊重他人、有涵养的人。

活动中还设置了互动答疑环节，新生们踊跃提问，老师们都一一进行解答，现场气氛热烈。同学们表示，参加这次专业认知教育收获很大，大家立志成为兼具扎实专业设计能力与深厚人文情怀的人才，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福贡献青春力量。